Dopis je stručný, protože chce od stran jasné odpovědi. Tady je to, co za ním stojí: proč je škola na Solidaritě výjimečná a co všechno už hřiště za sedmdesát let zažilo.




Foto: archiv spolku Sídliště Solidarita
Solidarita vyrostla v letech 1947 až 1951 jako první velký pražský obytný soubor postavený po válce. Stavělo ji stavební družstvo Solidarita spolu s družstvy okolních podniků a podle návrhu architektů Františka Jecha, Karla Storcha a Hanuše Majera vznikl promyšlený celek: řadové domky i nájemní domy, park, divadlo, prádelny, obchody, školky a škola. Inspirací byla skandinávská výstavba té doby, kde se dbalo na zeleň, bezpečné ulice a život mezi domy. Škola měla být srdcem nového sídliště a stojí přesně tam, kde ji plán z konce čtyřicátých let umístil.
Školu navrhl v letech 1950 až 1951 funkcionalistický architekt Vladimír Frýda (1898-1962), za první republiky technický rada hlavního města se specializací na školní stavby. Patří k němu soubor škol ve Špitálské ulici ve Vysočanech, mateřské školy na Vinohradech a ve Vršovicích a také přístavba školy V Olšinách, tedy druhé Frýdovy školy v Praze 10, kterou městská část v posledních letech nákladně opravila. První děti se do pavilonů na Solidaritě nastěhovaly v roce 1952, hlavní křídlo s jídelnou a tělocvičnou bylo dokončeno v roce 1954.
Frýda navrhl školu jako soustavu spojených nízkých pavilonů obklopených zelení. Učebny se otevírají do zahrady, kolem budov se počítalo se stromy a ovocným sadem, děti měly mít dostatek světla, čerstvého vzduchu a kontakt s přírodou. Stejné školy vznikaly po válce ve Švýcarsku, Skandinávii nebo Velké Británii. V Československu se tento směr po roce 1948 přestal rozvíjet a nahradily ho velké školní bloky podle sovětského vzoru, takže škola na Solidaritě zůstává vzácně zachovaným příkladem. Menší kolektivy, bezpečné prostředí a výuka venku jsou přitom přesně to, co dnes doporučují odborné studie o zdravém školním prostředí. Součástí školy je dodnes zahrada se skleníkem a vyvýšenými záhony, na které škola navázala na zahradní úpravy navržené už v roce 1952.
Po více než sedmdesáti letech škola slouží dál, a nejen dětem: pořádá masopust, moštování, halloweenský běh a proměňuje prostor před školou ve Školní plácek s koncerty a výstavami. Údržbu budov ale městská část dlouho odkládala a dnes jejich stav používá jako argument pro náhradu školy velkokapacitní budovou pro zhruba 1 000 dětí, postavenou na ploše hřiště. Rekonstrukce stávající školy dosud posouzena nebyla. Právě proto se dopis ptá, zda strany budou trvat na tom, aby ZŠ Solidarita zůstala ve své budově a rekonstrukce se prověřila jako první varianta.
Hřiště u školy je jediná velká otevřená plocha, kterou Solidarita má. Pozemek patří hlavnímu městu Praze a územní plán ho drží pro sport a rekreaci. Přehled toho, co se s ním dělo a co se s ním má dít.
Otevřené venkovní sportoviště pro školu i pro obyvatele: lehkoatletický ovál, volejbal, plácek na malou kopanou, doskočiště a prostor pro hody a vrhy. Správce bydlel v přilehlé budově, o víkendech se tu hrály fotbalové zápasy, v zimě fungovalo kluziště.
Hřiště v pozdějších desetiletích převzal do správy místní fotbalový klub a z víceúčelového sportoviště udělal škvárové fotbalové hřiště. Kvůli prašnosti si obyvatelé stěžovali, a tak bylo v osmdesátých letech vysypáno pískem a válcováno. Ve stejné době vznikla tartanová plocha na basketbal, která tu je dodnes.
Přibližně do roku 2003 se na hřišti hrály přátelské zápasy a plocha se válcovala. Od té doby ji nikdo systematicky neudržuje. Škola i sousedé ji přesto používají dál: tělocvik, softball, komunitní a skautské akce, čarodějnice, pouštění draků.
Florbalová škola Bohemians předkládá sportovním výborům magistrátu i Prahy 10 návrh multifunkční haly na ploše hřiště: kapacita pro mezinárodní utkání, teleskopické tribuny, zhruba 80 parkovacích míst. Obyvatelé se o záměru dozvídají na konci března.
Sousedé sepisují petici za zachování veřejného otevřeného sportoviště a během 22 dnů pod ni získávají více než 1 300 podpisů. Zároveň připravují vlastní ideové návrhy, jak hřiště využít pro školu i veřejnost, a představují je na obou sportovních výborech.
Zastupitelé Prahy 10, ředitelka školy, obyvatelé a Florbalová škola Bohemians hledají společné stanovisko. Magistrát účast slíbil, ale nedorazil. Téhož dne vzniká souhlasné stanovisko občanů a školy a při sportovním výboru Prahy 10 se ustavuje pracovní skupina.
Po třístranném jednání 19. 11. podepisují zástupci občanů Solidarity, ZŠ Brigádníků (dnes ZŠ Solidarita) a Florbalové školy Bohemians Společné stanovisko. Původně znesvářené strany se domluvily na tom, co by na hřišti mělo vzniknout a co ne. Radnice tuto shodu dosud nenaplnila.


Co bylo odmítnuto: multifunkční hala s parkovištěm na ploše hřiště a návrh na jednotný umělý povrch po celém hřišti pro klubové tréninky. Ten všechny strany jednomyslně odmítly jako neodpovídající potřebám obyvatel ani historickému účelu místa.
Hlavní město svěřuje městské části pozemky pod ubytovnou (2794/69 a 2794/70), tedy právě místo, které stanovisko vybralo pro tělocvičnu. Samotné hřiště zůstává v majetku hlavního města. Ve stejném roce si radnice nechává zpracovat pasport technického stavu školy, který dosud nezveřejnila.
Radnice závěry participace nepřijímá ani nenaplňuje. Po komunálních volbách 2022 přichází nové vedení a obnovuje se zájem sportovních klubů o plochu hřiště. Sousedé ho mezitím používají dál: sousedská setkání, sportovní odpoledne, akce pro děti.

Bez veřejné diskuse se objevuje záměr přenechat polovinu hřiště soukromému provozovateli beachvolejbalových kurtů. Na dotazy k odůvodnění městská část věcně nereaguje a komunikace ustává. Ve stejném roce se spádová oblast školy rozšiřuje až k ulici Průmyslová.
Městská část zadává studii využití plochy hřiště. Ta počítá s velkokapacitní školou pro zhruba 1 000 dětí propojenou se střední školou, která má nahradit stávající pavilonovou budovu. Posouzení technického stavu školy ani varianta rekonstrukce nevznikají. Studii radnice dlouho odmítá zveřejnit a dodnes není v úplnosti dostupná. Všimněte si, co na vizualizacích chybí: stávající pavilonová škola. Na jejím místě studie kreslí park.




Vizualizace ze studie „Analýza území k. ú. Strašnice pro možnosti výstavby základní školy" (Zero atelier s.r.o. pro MČ Praha 10, leden 2025), v podobě, v jaké se dostala k obyvatelům.
Po sousedském setkání 29. 3. opakovaně žádají radnici o společné jednání. Schůzka s místostarosty se koná 27. 5.: radnice připouští architektonickou soutěž, záměr velkokapacitní školy na hřišti ale drží. V červnu dobrovolníci roznášejí leták „Škola na Solidaritě - nejistá budoucnost“ do všech schránek na sídlišti.
Nabývá účinnosti Metropolitní plán hlavního města. Plochu hřiště vede jako rekreační vybavenost, tedy plochu pro sport, rekreaci a relaxaci. Ve stejný den začíná před školou venkovní výstava „Škola: srdce sídliště Solidarita“ o historii, architektuře a komunitním životě.

Obyvatelé Solidarity a okolí, spolek Sídliště Solidarita, spolek Metaculture a Rodiče a přátelé ZŠ Solidarita posílají všem volebním stranám Prahy 10 osm otázek s odpovědí ANO, nebo NE. Odpovědi zveřejňujeme v plném znění výše na této stránce.
Poté zveřejníme kompletní přehled: kdo odpověděl, jak, a kdo mlčí.
O budoucnosti školy a hřiště se rozhoduje teď. Přijďte k volbám s tím, že víte, jak to která strana s tímto místem myslí.
Zdroje: Společné stanovisko ZŠ Brigádníků, občanů Solidarity a Florbalové školy Bohemians z 26. 11. 2018 a stránka sidlistesolidarita.cz/hriste; výstava „Škola: srdce sídliště Solidarita“ (spolek Sídliště Solidarita, 2026); otevřený dopis výše.
Odpovědi zveřejňujeme průběžně tak, jak nám chodí, v plném a nezkráceném znění. Nekomentujeme je ani neupravujeme. V přehledu je u každé otázky to, co strana uvedla jako odpověď; zdůvodnění a souhrnné vyjádření najdete v detailu každé strany níže.
Dopis byl všem volebním stranám odeslán e-mailem v neděli 13. 9. 2026 v 18:11. Stav k 18. 9. 2026: ozvaly se 4 z 10 volebních stran: 3 odpověděly na otázky, 1 oznámila odstoupení z voleb. Uzávěrka odpovědí je 25. září 2026.
| Volební strana | 1Škola v budově | 2Rekonstrukce | 3Arch. soutěž | 4Dohoda 2018 | 5Podklady | 6Veřejnost | 7Hřiště nezastavěné | 8Hřiště veřejné |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 JSME PRAHA 10doručeno 13. 9. 2026 v 22:56 | ANO | ANO | NE | ANO | ANO | ANO | ANO | ANO |
| 2 TOP 09 SPOLU S OSOBNOSTMI PRAHY 10 | zatím bez odpovědi | |||||||
| 3 SDRUŽENÍ PŘÁTEL PRAHY 10doručeno 17. 9. 2026 v 14:46 | oznámila odstoupení z voleb, na otázky neodpověděla | |||||||
| 4 SPD pro Prahu 10 s podporou PRO, Trikolory, Přísahy a Svobodných | zatím bez odpovědi | |||||||
| 5 ANO 2011 | zatím bez odpovědi | |||||||
| 6 Naše Praha 10 | zatím bez odpovědi | |||||||
| 7 Česká pirátská stranadoručeno 16. 9. 2026 v 19:32 | ANO | ANO | ANO | ANO | ANO | ANO | ANO | ANO |
| 8 Starostové, Vlasta a Lidovcidoručeno 15. 9. 2026 v 7:06 | ANO | ANO | ANO | ANO | ANO | ANO | ANO | ANO |
| 9 Společně pro Prahu 10 (Nejlepší město na světě - ODS a lokální osobnosti) | zatím bez odpovědi | |||||||
| 10 PRAHA 10 SOBĚ | zatím bez odpovědi | |||||||
ANO NE odpověď strany · - strana u otázky neuvedla ANO ani NE · kliknutím na odpověď otevřete zdůvodnění
Vážení zástupci spolků,
vzhledem k tomu, že se v této věci mám jasno dovolím si odpovědět ihned.
Budete trvat na tom, aby ZŠ Solidarita i nadále sídlila ve své stávající pavilonové budově, tedy aby nebyla nahrazena velkokapacitní budovou ani přestěhována a budova využita k jinému účelu?
Sídliště solidarita je unikátní kulturní bohatství jako celek, a to tak jak bylo navrženo. Je naším úkolem tento koncept ochránit a předat dalším generacím.
Budete prosazovat, aby byla prověřena rekonstrukce a případné rozšíření stávající školy jako prioritní varianta, včetně veřejného vyhodnocení nákladů i dopravních, bezpečnostních a společenských dopadů?
Vzhledem k tomu, že tato ZŠ patří mezi nejvíce energeticky náročné školní budovy, je její rekonstrukce logickým krokem. K rozšíření školy se v tuto chvíli stavím spíše negativně, protože by to muselo znamenat výraznou změnu objemu budovy. Nemám k dispozici poslední demografickou studii, ale předpokládám, že vzhledem k nedávnému otevření ZŠ V Olšinách je kapacita v místě stabilizovaná.
Půjdete v případě rekonstrukce ZŠ Solidarita cestou veřejné architektonické soutěže s jasným zadáním?
Spíše NE. Pokud by se jednalo o rekonstrukci do původního stavu, nedává mi v tuto chvíli architektonická soutěž smysl.
Přihlásíte se k vizi, na níž vznikla veřejná shoda v participačním procesu v roce 2018, tedy tělocvična pro školu, venkovní hřiště dostupné i veřejnosti a zachování průchodu mezi Jiráskovou alejí a Solidaritou?
Jednoznačně ANO, už jsem tento názor vyjadřoval ve svém videu z místa a stojím si za ním.
Zasadíte se o úplné zveřejnění všech podkladů k záměru, tedy urbanistické studie za téměř 600 000 Kč i dříve pořízených průzkumů technického stavu školy, zejména Pasportu technického stavu objektu ZŠ Solidarita zpracovaného společností Chytrý dům s.r.o. v roce 2018, tak aby byly volně dostupné všem občanům?
Jednoznačně ANO. Společně s kolegou zastupitelem Michalem Kočím se dlouhodobě snažíme k těmto podkladům dostat a úřad nám je opakovaně odmítl vydat i přesto, že jsme tzv. privilegovaní žadatelé. Tento postup úřadu považuji za čistou obstrukci a pokud po volbách budeme mít tu možnost, všechny tyto podklady zveřejníme.
Zavážete se zapojit obyvatele do rozhodování o budoucnosti hřiště a školy dříve, než rozhodnete sami bez nich?
ANO. Participace je pro mě osobně systémovou prioritou. Jedním z hlavních bodů je otevření zásadních poradních orgánů neveřejných komisí pro územní rozvoj a majetkové komise tím, že se z nich stanou veřejné výbory zastupitelstva.
Budete trvat na tom, aby plocha hřiště zůstala nezastavěná, sloužila sportu a rekreaci v souladu s územním plánem a neprosazovalo se její zastavění?
ANO opakované pokusy tuto plochu zastavět vedli vždy k protestům místních obyvatel a dle mého názoru platí od roku 2018 společenský koncensu na využití hřiště dle tehdejšího participativního procesu.
Budete trvat na tom, aby hřiště zůstalo přístupné veřejnosti a nebylo přenecháno soukromému provozovateli ke komerčnímu využití?
Jednoznačně ANO. Komerční využití nepřipadá vůbec v úvahu.
Plně respektuji specifika komunitního života na Sídlišti Solidarita. Vnímám zde, víc než všude jinde, silnou snahu místních obyvatel pozitivně ovlivňovat dění ve svém okolí a Praha 10 by toto měla silněji reflektovat ve svém přístupu k tomuto území. K tématu školy a plochy hřiště jsem se již veřejně vyjadřoval 13.8.2026 ve svém reels zde: https://fb.watch/v/6hCEogDDN/ , a toto vyjádření je plně v souladu s mojí odpovědí na vaše otázky.
Děkuji za dotaz a s přátelským pozdravem,
Petr Beneš
Dobrý den,
rozhodli jsme se z voleb na Praze 10 odstoupit, protože je nás málo. Proto ani nebudeme odpovídat. Děkujeme za pochopení a přejeme šťastnou volbu.
Dita Jarošová
Vážení,
děkujeme za vaše dotazy. Po dohodě s kolegy jsem se ujala odpovědí. Na Solidaritě bydlím, místo dobře znám, moje děti si dlouhá léta hrávaly právě na zmiňovaném hřišti. K místu tedy mám vztah a dění kolem něj dlouhodobě sleduji.
V případě, že by níže uvedené odpovědi byly nedostatečné, nebo vyvolávaly další otázky, ráda ses kýmkoli k tématu potkám. Stačí napsat nebo se ozvat na uvedený telefon.
Odpovědi připojuji níže.
Za Piráty z MS Praha 10
Zuzana Freitas Lopesová
místopředsedkyně
Pirátů - MS Praha 10
Budete trvat na tom, aby ZŠ Solidarita i nadále sídlila ve své stávající pavilonové budově, tedy aby nebyla nahrazena velkokapacitní budovou ani přestěhována a budova využita k jinému účelu?
ZŠ Solidarita tvoří součást unikátního kompaktně navrženého celku Sídliště Solidarita. Nesouhlasíme s nepromyšlenými zásahy do konceptu tohoto území. V okruhu 1 km² již fungují čtyři jiné základní školy, takže stavba další velkokapacitní školy postrádá smysl.Pokud má jít o spádovou školu pro novou zástavbu v okolí metra Hostivař, přineslo by to mimo jiné obrovskou dopravní zátěž pro obě lokality. Nová škola by měla na základě demografických studií vznikat primárně tam, kde reálně existuje poptávka a potřeba.
Budete prosazovat, aby byla prověřena rekonstrukce a případné rozšíření stávající školy jako prioritní varianta, včetně veřejného vyhodnocení nákladů i dopravních, bezpečnostních a společenských dopadů?
Už z participativního jednání v minulém volebním období vyplynulo, že budova potřebuje modernizovat, ať už jde o energetickou náročnost nebo absenci některých prostor, např. tělocvičny. Rekonstrukce by tedy měla směřovat jednak k zajištění kapacit prostorů, které aktuálně chybí, a dále k modernizaci technického zázemí tak, aby bylo možné zefektivnit provoz zejména v oblasti energií. Případné rozšiřování by pak mělo probíhat se zapojením místních, na které bude taková věc mít přímý dopad.
Půjdete v případě rekonstrukce ZŠ Solidarita cestou veřejné architektonické soutěže s jasným zadáním?
Piráti architektonické soutěže obecně podporují. Otázka je položena ultimativně, tedy odpovídáme ANO, nicméně s výhradou: uspořádání architektonické soutěže závisí na rozsahu změny, ke které by město nakonec přistoupilo. Pokud by šlo o rekonstrukci se zachováním stávajícího rozsahu školy, patrně bychom se obešli bez architektonické soutěže. Pokud by na základě studie reálných potřeb došlo na výraznější dostavbu, přístavbu apod., přikláněli bychom se k uspořádání soutěže. Už jen proto, aby se povedlo citlivě vyřešit soulad s charakterem Sídliště Solidarita jako celku.
Přihlásíte se k vizi, na níž vznikla veřejná shoda v participačním procesu v roce 2018, tedy tělocvična pro školu, venkovní hřiště dostupné i veřejnosti a zachování průchodu mezi Jiráskovou alejí a Solidaritou?
Participaci považujeme za důležitý nástroj prosazování změn. Pokud v rámci těchto jednání došlo ke všeobecné shodě, znamená to, že je tu poptávka po určitém řešení. Nesouhlasíme s tím, že současné vedení tuto poptávku kompletně ignorovalo. Na výsledky participace na Solidaritě proto upozorňujeme přímo v našem volebním programu a hlásíme se k tomu, že takové řešení chceme prosazovat.
Zasadíte se o úplné zveřejnění všech podkladů k záměru, tedy urbanistické studie za téměř 600 000 Kč i dříve pořízených průzkumů technického stavu školy, zejména Pasportu technického stavu objektu ZŠ Solidarita zpracovaného společností Chytrý dům s.r.o. v roce 2018, tak aby byly volně dostupné všem občanům?
Zde asi není co dodat. Transparence je jednou ze základních hodnot dlouhodobě prosazovaných Pirátskou stranou. Rozhodně nevidíme důvod, proč by veřejnost nemohla podklady dostat k dispozici.
Zavážete se zapojit obyvatele do rozhodování o budoucnosti hřiště a školy dříve, než rozhodnete sami bez nich?
Jak uvádíme výše, názor veřejnosti je pro nás důležitý. Lidé, kteří žijí v místě, o kterém se jedná, mají mít možnost ovlivňovat podobu svého okolí. Přizvat místní k jednání o jejich budoucnosti a řádně a transparentně projednat návrhy na zastupitelstvu MČ považujeme za přirozené.
Budete trvat na tom, aby plocha hřiště zůstala nezastavěná, sloužila sportu a rekreaci v souladu s územním plánem a neprosazovalo se její zastavění?
Opět - ultimativní odpověď je trochu zavádějící. I ve výsledku participace se hovoří o stavbě tělocvičny pro školu a o vybudování multifunkčního hřiště. I to jsou stavby, úplně nezastavěná tedy plocha současného hřiště nezůstane :-) Nicméně pokud otázka míří na velkokapacitní halu/školu/parkoviště apod., tam jsme jednoznačně proti.
Budete trvat na tom, aby hřiště zůstalo přístupné veřejnosti a nebylo přenecháno soukromému provozovateli ke komerčnímu využití?
Dlouhodobě prosazujeme, aby byla dětská i školní hřiště veřejnosti maximálně přístupná. Ve volebním období, kdy byli Piráti ve vedení MČ, jsme se zasadili o otevření velké části školních hřišť. Mrzelo nás proto, když současné vedení šlo opačným směrem. Sportovní plochy mají být otevřené a sloužit co nejširšímu spektru obyvatel, to určitě platí i v případě hřiště Solidarita.
Správa města, resp. městské části, je pro nás komplexní záležitost. Plánování rozvoje MČ nemá být nahodilé podle toho, kde si zrovna někdo všimne volné plochy. Naopak - rozvoj města má vycházet ze socio-ekonomických dat, zjišťování reálných potřeb jeho obyvatel a z komunikace s nimi. A právě takto vnímáme i oblast Sídliště Solidarita. Jako funkční celek, který má svá specifika a své potřeby. Zásah, který by znamenala výstavba naprosto nezapadajícího objektu (kapacitně, objemově, systémově), považujeme za naprosto nevhodný. K našemu životnímu prostoru je potřeba přistupovat s rozmyslem a s respektem. K místu i k lidem, kteří v něm žijí. To je to, co od nás můžete čekat a co budeme prosazovat!
Dobrý den,
zasílám naše odpovědi:
Budete trvat na tom, aby ZŠ Solidarita i nadále sídlila ve své stávající pavilonové budově, tedy aby nebyla nahrazena velkokapacitní budovou ani přestěhována a budova využita k jinému účelu?
ZŠ Solidarita je dost unikátní typ školy, která na Solidaritu jednoduše patří. To území má svá specifika a proto je důležité na něj brát ohled jako na celek.
Budete prosazovat, aby byla prověřena rekonstrukce a případné rozšíření stávající školy jako prioritní varianta, včetně veřejného vyhodnocení nákladů i dopravních, bezpečnostních a společenských dopadů?
Projekt na rekonstrukci potřebuje zadání. Musíme uvažovat o navýšení kapacit, pravděpodobně o nějaké přístavbě, o smysluplném využití navazujícího veřejného prostranství. Rekonstrukci a zachování současné budovy školy máme přímo ve svém programu.
Půjdete v případě rekonstrukce ZŠ Solidarita cestou veřejné architektonické soutěže s jasným zadáním?
Preferujeme tzv. soutěžní dialog. To území není jednoduché, je potřeba zadání diskutovat s veřejností - soutěžní dialog toto umí.
Přihlásíte se k vizi, na níž vznikla veřejná shoda v participačním procesu v roce 2018, tedy tělocvična pro školu, venkovní hřiště dostupné i veřejnosti a zachování průchodu mezi Jiráskovou alejí a Solidaritou?
Ano, u těch diskusí jsme byli od počátku. Ale je to již 8 let. V té době se např. vůbec nemluvilo o navýšení kapacit. Je třeba to téma znovu otevřít a projednat s veřejností.
Zasadíte se o úplné zveřejnění všech podkladů k záměru, tedy urbanistické studie za téměř 600 000 Kč i dříve pořízených průzkumů technického stavu školy, zejména Pasportu technického stavu objektu ZŠ Solidarita zpracovaného společností Chytrý dům s.r.o. v roce 2018, tak aby byly volně dostupné všem občanům?
Ano, nemáme problém se zveřejněním podkladů, ale je třeba si uvědomit, že některé podklady jsou již zastaralé.
Zavážete se zapojit obyvatele do rozhodování o budoucnosti hřiště a školy dříve, než rozhodnete sami bez nich?
Ano, záměr rekonstrukce školy budeme participovat stejně, jako to děláme u jiných záměrů školských zařízení nebo i třeba dětských hřišť.
Budete trvat na tom, aby plocha hřiště zůstala nezastavěná, sloužila sportu a rekreaci v souladu s územním plánem a neprosazovalo se její zastavění?
Ano, ta plocha má fungovat jako veřejný prostor (s určitou mírou dohledu a režimu). Konkrétní zadání ale musí vyjít ze soutěže.
Budete trvat na tom, aby hřiště zůstalo přístupné veřejnosti a nebylo přenecháno soukromému provozovateli ke komerčnímu využití?
Mělo by jít o maximálně přístupný (a prostupný) prostor. Chceme připravit dlouhodobou vizi celé lokality, předložit budoucímu vedení HMP projekt využití hřiště pro veřejnost a případně vhodně kombinovat s využitím pro školu. Případné částečné komerční využití části pozemku (např. pro kavárnu) nechceme vylučovat.
V našem programu je Solidarita jednou z 9 klíčových lokalit. Vnímáme nutnost zachování architektonického celku celého sídliště a širší oblasti. Stále více mladých rodin zde hledá kvalitní veřejný prostor, školy, parky i místa pro každodenní setkávání. Připravíme dlouhodobou vizi celé lokality, protože rozvoj musí být koncepční a podpoříme spolky, které vytvářejí její jedinečný komunitní charakter.
Základní škola Solidarita a její školní hřiště se od nás dočkají rekonstrukce a dle projektu projednaného s místními upravíme i jižní část parku Solidarita.
S pozdravem,
MgA. David Kašpar
místostarosta MČ Praha 10
oblast sociální a zdravotní